Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2024

In diesem Schuljahr nahmen Julian Brecht (10a), Mete Yilmaz (10a), Noel Barbir (10c), Aurel Brech (10c), Samuel Thaqi (10c), Kyra Vollrath (10c), Shirine Khatoun (10d) und Sarah Kitzinger (10d) am Bundeswettbewerb für Fremdsprachen teil. Im Rahmen der Differenzierungsstunde im Fach Englisch erarbeiteten sie eine zehnminütige Talkshow zum Thema „Multicultural Society“, die unsere moderne, multikulturelle Gesellschaft aus verschiedenen Perspektiven durchleuchtet und bekannte Vorurteile diskutiert. 

Hierfür schlüpften die Schülerinnen und Schüler in verschiedene Rollen und kreierten drei Charaktere mit verschiedenen kulturellen und wissenschaftlichen Hintergründen, die schließlich von der Moderatorin in der Talkshow begrüßt wurden. Gemeinsam diskutierten sie nicht nur die Argumente der jeweiligen Rollen, sondern bezogen sich auch auf eine eingeblendete „Straßenumfrage“, durch die zwei weitere Gruppenmitglieder in die Diskussion einstiegen. Alles in allem soll die Talkshow zum Ausdruck bringen, dass das Leben in einer multikulturellen Gesellschaft zwar Gefahren und Hindernisse mit sich bringen, jedoch auch sehr gewinnbringend sein kann.

Im Laufe des Projekts brachten sich die Schülerinnen und Schüler engagiert in die Planung und Recherche, die Erstellung des Skripts und die Durchführung des Videodrehs ein. Neben Kreativität und Engagement bewiesen sie ihre sprachlichen Stärken. Dank des abschließenden Schnitts konnte schließlich ein kreatives, sprachlich sehr gelungenes Video frei von Lachern und lustigen Versprechern eingereicht und mit einer Urkunde honoriert werden.

Auch Leah Schweizer, Duru Öztürk und Aysin Özcelik aus der Klasse 8a haben sich kreativ und engagiert der Herausforderung gestellt und haben am Bundeswettbewerb Fremdsprachen teilgenommen. Die drei Schülerinnen haben – in ihrer Freizeit! – eine einfühlsame Talkshow zum Thema 9/11 erarbeitet, in der sie verschiedene Aspekte und Perspektiven dieses einschneidenden Ereignisses beleuchtet haben. Dabei haben sie nicht nur ihre Englischkenntnisse unter Beweis gestellt, sondern auch technisches und schauspielerisches Talent gezeigt. 

Die Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen ist eine großartige Möglichkeit für unsere Schülerinnen und Schüler, ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen und sich mit TeilnehmerInnen aus ganz Deutschland zu messen. 

Wir sind stolz auf die Leistungen der beiden Teams und gratulieren allen Beteiligten ganz herzlich zu ihrem Erfolg. 

Hannah Schiebeling und Daniela Hirsch